As Nossas Hortas Bio

Edição 2020/21

Escola EB1 de S. Silvestre (Murtosa)

A Nossa Horta Bio

Horta pequena (até 50m²)

horta em janeiro

saber mais sobre a nossa horta bio

questionário

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

Não existe.

2. Área aproximada da horta (m²):

Até 50 m2

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos:

6

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta:

3.3. N.º de alunos envolvidos:

79

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos:

2

4. As famílias são envolvidas?

4.1. Como e com que frequência?

Sempre que seja importante, respeitando as restrições da atual pandemia.

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos:

Aperceberem-se pela prática, da importância do cuidar,ver crescer, colher e comer com auto suficiência.

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

Em estudo.

7. Como é feita a preparação do solo?

Será com a ajuda da comunidade educativa, associação de pais, junta de freguesia e eventualmente CMM

8. É feita compostagem?

8.1. Se sim, como e com que materiais?

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

Dado que a escola esteve em isolamente profilático no mês de janeiro seguido do Estado de Emergência...está tudo em standby.

10. Apresentar um desenho/croqui da horta:

11. É feita recolha da água da chuva?

11.1. Como é feita a gestão da rega?

Está previsto e já se acionaram esforços para obter reservatórios para a água da chuva e só quando retomarmos as aulas presenciais, poderemos dar andamento ao processo.

12. Monitorização de pragas e doenças:

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

13. Existem animais de criação ligados à horta?

13.1. Se sim, que espécies?

14. Assinale outras atividades que se realizam em torno da horta:

Feira na escola
Feira na comunidade
Confecção de sopas e outros pratos
Concursos
Aulas na horta
Outra

Outra, qual?

14.1. Das que assinalou, descreva até três que considera mais significativas, referindo para cada uma o número de vezes que se realizou durante o ano, número de pessoas envolvidas, tipo de participação dos alunos, impacto na comunidade e outros aspetos relevantes:

Atividade 1:

Descrição:

Fotografias:

Atividade 2:

Descrição:

Fotografias:

Atividade 3:

Descrição:

Fotografias:

15. Outros aspetos de realce da horta:

15.1. Link para a página da horta: