Escola EB1/JI S. Roque

a nossa horta bio

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Desenho/croqui da horta

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

Há cerca de 8 anos

2. Área aproximada da horta (m²)

12m2+ 12m2

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos

5

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta

3.3. N.º de alunos envolvidos

120

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos

6

4. As famílias são envolvidas?

Sim

4.1. Como e com que frequência?

Na aquisição de sementes e na manutenção da horta em termos materiais.Várias vezes por ano.

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

Os produtos são usados na confeção de refeições da escola.

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

A horta está implantada em dois locais - no recreio da escola do 1º ciclo e no recreio do Jardim de Infância. A horta do 1º ciclo está compartimentada em quatro secções, uma para cada ano de escolaridade. Cada ano e a turma do jardim de infância estão encarregadas da manutenção do respetivo espaço.

7. Como é feita a preparação do solo?

A limpeza e mobilização é feita por elementos da Junta de Freguesia da Costa. a partir daqui é feita a manutenção com materiais fornecidos pelo AKI de Guimarães na parceria estabelecida o ano passado.

8. É feita compostagem?

Não

8.1. Se sim, como e com que materiais?

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

Tem culturas vária: viveiros de espécies autoóctones, cantinho das aromáticas, legumes vários e algumas flores.

11. É feita recolha da água da chuva?

Não

11.1. Como é feita a gestão da rega?

Rega manual com mangueira.

12. Monitorização de pragas e doenças

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

Não.

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

Não

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

13. Existem animais de criação ligados à horta?

Não

13.1. Se sim, que espécies?

14. Assinale outras atividades que se realizam em torno da horta

14.1. Das que assinalou, descreva até três que considera mais significativas, referindo para cada uma o número de vezes que se realizou durante o ano, número de pessoas envolvidas, tipo de participação dos alunos, impacto na comunidade e outros aspetos relevantes:

Atividade 1

Descrição

Fotografias

Atividade 2

Descrição

Fotografias

Atividade 3

Descrição

Fotografias

15. Outros aspetos de realce da horta

15.1. Link para a página da horta

 

Publicado por: avatar Escola EB1/JI S. Roque

Professor coordenador da horta: José Ricardo Silva Sousa