4.1. Como e com que frequência?
em atividades que consideremos mais pertinentes- solicitados
5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos
o cuidado nas regas e nas mondas das ervas. O colher das hortícolas para saladas e sopas.
6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?
através do quadro de tarefas semanais.
7. Como é feita a preparação do solo?
Normalmente com a ajuda dos funcionários da Junta de feguesia, com a colaboração da associação de agricultores na doação de ferramentas e fertilizantes de origem animal. também fazemos compostagem aproveitando as folhas e ouriços dos nossos 3 castanheiros.
8.1. Se sim, como e com que materiais?
aproveitando as folhas e ouriços dos nossos 3 castanheiros, restos de comida, cinzas e cascas da fruta.
Uma vizinha da escola por vezes dá carretas de estrume dos coelhos e galinhas.
9. Quais as culturas / consociações instaladas?
No espaço escola e horta temos: Batatas ,couves, alfaces, feijão, ervilhas,quiabos, abóboras, morangos, castanheiros, macieiras, ameixieira, romanzeira, nogueira, cerejeira, loureiro, menta, cebolinho, hortelã, mostarda, alecrim, aloé vera...
11.1. Como é feita a gestão da rega?
é através do quadro de tarefas semanais. As crianças observam o terreno e se o mesmo estiver seco procedem à rega com regador e pequenos baldes.
A recolha é feita em contentores verticais que se encontram debaixo das pingas dos telhados. Quando os contentores estão cheios coloca-se uma tampa. quando está prevista chuva, abrem-se as tampas.
iniciando os trabalhos de limpeza do espaço horta-bio aparando os ramos dos castanheiros que assombravam as plantações e impediam a vista da Serra do Alvão.
ajudando a limpar o espaço e iniciando o cavar do terreno da horta. (colaboração e participação dos funcionários da junta de Freguesia)
carregando e transportando carretas de terra para os canteiros das flores e sementeiras das pequenas hortícolas (quiabos, feijão, abóboras, ervilhas
os canteiros prontos. Carvalhas de várias cores nos diversos canteiros pois são mais resistentes ao inverno que nesta zona se faz sentir.
apanha da castanha em dia de chuviscos. Houve um vendaval durante o fim de semana e caíram os ouriços quase todos.
regando as sementeiras feitas dos quiabos, abóboras, feijão e ervilhas para depois transplantar para a horta pois na nossa zona o frio é intenso e só a partir de março é que se começa a colocar nas hortas as sementeiras e plantações.
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