1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

Desde 1991 que se realiza esta atividade embora não de forma consecutiva. Nos últimos 5 anos esta atividade tem sido realizada por turmas de currículo profissional. No ano transato, participaram alunos do currículo regular e este ano surge como projeto.

2. Área aproximada da horta (m²)

600 m2

3. Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?

Motivações curriculares: Aplicação de conhecimentos teóricos e criação de recursos para aulas práticas
Motivações pedagógicas: Aprender fazendo; alteração de comportamentos pouco saudáveis.
Motivações humanas:

4. Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?

A interação entre as diversas comunidades: Comunidade educativa e local (autarquia, Reserva do Sapal,etc).

5. Quem trata da horta?

• 5.1. N.º de professores envolvidos: 13
• 5.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta: 
• 5.3. N.º de alunos envolvidos: 200
• 5.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos: 12
• 5.5. N.º de pais ou outros familiares envolvidos: 400

6. Como são envolvidas as famílias?

Através de informação sobre as atividades e colaboração nas mesmas: recolha de canas, compra de materiais e de plantas de cultivo, partilha de conhecimentos e de práticas hortícolas e respostas a inquéritos (ecoladora).

7. Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

8. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

Trabalho individual e de grupo (turma) de forma estruturada (Ciências Natuirais, História e Geografia de Portigal, Educação Tecnológica) e voluntária com apoio de professores e funcionários e familiares ou sem.

9. Como é feita a preparação do solo?

Foi estudado o solo na disciplina de Ciências Naturais e pedida a colaboração na melhoria do tipo de solo à autarquia.