Centro Infantil da Casa do Povo de Oliveirinha

a nossa horta bio

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Desenho/croqui da horta

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

A partir de fevereiro - 2 meses

2. Área aproximada da horta (m²)

Cerca de 20 m2

3. Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?

-Teve como base o Projeto Curricular da Instituição e Projetos Curriculares das salas de Pré - Escolar;
- Sensibilizar para a separação dos diferentes tipos de resíduos ;
- Incentivar à preservação dos recursos naturais;
- Reutilizar materiais nas atividades de sala:
- Utilizar os resíduos sólidos orgânicos para a criação de uma caixa de compostagem:
- Promover hábitos de uma alimentação saudável e sustentável.

4. Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?

- Foi a 1ª vez que se criou este espaço nesta Instituição;
- Há pela 1ª vez um maior envolvimento por parte dos pais/familiares nas atividades educativas;
- Existe por parte das crianças um maior contacto com uma realidade que lhes era um pouco desconhecida:
- Possibilita o aproveitamento de produtos biológicos para consumo na cozinha da Instituição.

5. Quem trata da horta?

  • 5.1. N.º de professores envolvidos: 2
  • 5.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta: Pré- Escolar
  • 5.3. N.º de alunos envolvidos: 48
  • 5.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos: 9
  • 5.5. N.º de pais ou outros familiares envolvidos: 8

6. Como são envolvidas as famílias?

- Com ações de informação às crianças;
- Acompanhamento em saídas de observação;
- Contribuição de produtos para a formação da horta ( minhocas, sementes e plantas);

7. Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

7.1. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

- Demonstração de interesse por parte dos alunos;
- Demonstração de interesse por parte dos adultos;
- Maior participação e envolvimento da comunidade educativa nas atividades de escola.

7.2. Anexos

8. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

- As tarefas de manutenção são divididas semanalmente pelas duas salas de Pré-Escolar.
- Existe também uma supervisão pontual de alguns pais e outros membros da Instituição que possuem um maior conhecimento sobre esta atividade.

9. Como é feita a preparação do solo?

- A composição do solo foi feita a partir da terra compostada na caixa e da cedência de terra por parte da Junta de Freguesia, para misturar e aumentar a área da horta;
- Foi limpo um espaço baldio, retirando-se lixo e outros restos de materiais manualmente;
- A preparação do solo, foi feita por adultos de forma artesanal.

10. É feita compostagem?

Sim

10.1. Se sim, como e com que materiais?

- Limpou-se um espaço que não estava a ser aproveitado;
- Delimitou-se o espaço com embalagens de leite;
- Foi-se depositando ao longo de vários meses materiais orgânicos recolhidos na Instituição ( cascas de ovo, borras de café, cascas de fruta, folhas das árvores, relva do jardim, casca de batatas e outros legumes,...)
- Houve uma recolha de minhocas, através da participação das famílias.

11. Quais as culturas / consociações instaladas?

- Couve portuguesa, cenouras, alfaces, morangos, batatas, favas, ervilhas e feijão.

13. Como é feita a gestão da rega?

- Existe um recipiente grande para aproveitamento da água da chuva que serve para regar a horta.
- A rega é feita manualmente, sempre que necessário pelos dois grupos de Pré- Escolar.

14. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

Sim! Até agora houve uma quantidade muito grande de caracóis a apareceram na horta.

14.1. Se sim, quais e como foi feita a sua monitorização?

- Fomos colocando sal à volta da horta, de forma a impedir a sua entrada .
- Há ainda uma frequente monotorização de forma a tirar os que conseguiram entrar na horta.

15. Existem animais de criação ligados à horta?

Não

15.1. Se sim, que espécies?

16. Outras atividades em torno da horta

16.1. Refira outras atividades se realizam em torno da horta

- Até ao momento confecionámos sopas e saladas .

16.2. Anexos

 

Publicado por: Centro Infantil da Casa do Povo de Oliveirinha

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Professor coordenador da horta: Maria Odete Reis de Oliveira