1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

2anos

2. Área aproximada da horta (m²)

2 canteiros de cerca de 6m2

3. Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?

Pretende-se com a BioHorta que os alunos plantam e colhem algumas verduras.
Pretende-se substituir as árvores de sombra da escola (acácias) por arvores de fruto e árvores autóctones como o loureiro e o sobreiro, dependendo das possibilidades económicas do projeto.
Pretende-se criar espaços em que os alunos possam descontrair, entrando em contacto com a terra e com os seres vivos.
Este ano letivo será possível recolher legumes para fazer sopa e salada da Horta.

4. Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?

A originalidade deste projeto baseia-se nas técnicas de Permacultura, já que o terreno da escola é infértil (Charneca).
Este ano, se obtivermos verba, tentaremos cultivar legumes em fardos de palha, porque não temos terreno fértil..

5. Quem trata da horta?

• 5.1. N.º de professores envolvidos: 2
• 5.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta: Ciências Naturais
• 5.3. N.º de alunos envolvidos: 30
• 5.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos: 2
• 5.5. N.º de pais ou outros familiares envolvidos: 1

6. Como são envolvidas as famílias?

Pretendemos fornecer couves para a confeção do caldo verde do Arraial, que será consumido pelos Encarregados de Educação. Infelizmente não haverá Arraial pelo que as couves vão espigar para se recolherem as sementes, para replantar no próximo ano.

7. Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

8. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

Pelo menos uma hora semanal, em que os alunos e os professores comparecem voluntariamente.

9. Como é feita a preparação do solo?

Através de técnicas de Permacultura