10.1. Se sim, como e com que materiais?
A escola possui dois compostores oferecidos pela Autarquia e um vermicompostor construído pelos alunos. Todos eles são alimentados com restos de relva, folhas secas e alguns restos de poda retirados do espaço exterior da escola assim como restos de legumes, cascas de fruta, cascas de ovo e borras de café, provenientes da cantina e do bar da escola.
11. Quais as culturas / consociações instaladas?
Alfaces, favas, ervilhas, ervas aromáticas, flores comestíveis, espinafres...
13. Como é feita a gestão da rega?
Devido às condições metereológicas não tem sido necessário regar.
16. Outras atividades em torno da horta
16.1. Refira outras atividades se realizam em torno da horta
Numa fase posterior serão confecionadas receitas recorrendo aos produtos provenientes das hortas, na cozinha pedagógica.
Horta numa palete. Realizada pelos alunos do 7ºB
Horta em borboleta. Realizada pelos alunos do 8ºA.
Consociação de favas e alfaces. Curso vocacional de realização de eventos e manutenção de equipamentos - 9º ano.
Morangueiras em tubo de caleira, realizado por alunos do 7ºA.
Horta em pirâmide realizada pelos alunos do 8ºC.
Guardiões do jardim. Construído pelo núcleo de educação especial, com recurso à reutilização de materiais. Plantio de amores-perfeitos.
1 
2 
3 
4 
5 
6 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
