A nossa Horta Bio

Escola EB1 Oliveira do Castelo

Horta pequena (até 50m²)

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Desenho/croqui da horta

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

A horta existe desde abril de 2016. O início dos trabalhos na horta foram atrasados devido às condições atmosféricas.

2. Área aproximada da horta (m²)

A horta tem aproximadamente 30m.

3. Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?

Consciencializar para a importância dos produtos biológicos na manutenção da saúde dos seres humanos;
Fazer com que os alunos realizem atividades no exterior e ligadas à terra, transferindo as suas experiências para o contexto familiar;

4. Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?

A originalidade da nossa horta, advém dos produtos cultivados, da sua disposição no terreno e do carinho com que tem sido tratada.

5. Quem trata da horta?

5.1. N.º de professores envolvidos: 19
5.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta: Estudo do Meio/ Educação Cívica
5.3. N.º de alunos envolvidos: 342
5.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos: 10
5.5. N.º de pais ou outros familiares envolvidos: 40

6. Como são envolvidas as famílias?

Os Encarregados de Educação colaboraram na realização deste projeto, dando sugestões sobre os produtos a cultivar e fornecendo algumas sementes. Como a horta foi iniciada bastante tarde, ainda não houve tempo para envolver as famílias nos cuidados com a horta.

7. Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

7.1. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

Como a horta se situa junto à entrada da escola, os Encarregados de Educação têm a oportunidade de observar o desenvolvimento dos produtos hortícolas e de dar sugestões sobre os cuidados que estes necessitam.
Os alunos empenharam-se desde o início, na plantação e tratamento dos produtos hortícolas. Foram chamados a decidir quais os produtos a cultivar e o destino final dos mesmos. Além disso, eram eles que lembravam os professores e funcionários que era o seu dia de cuidar da horta.

7.2. Anexos

8. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

A manutenção da horta é realizada por todas as turmas da escola, tendo cada uma um dia para executar a rega, retirar as ervas ou colocar estacas. Todo o trabalho é gerido por um assistente operacional em conjunto com a Coordenadora da Eco-Escolas e de Estabelecimento.

9. Como é feita a preparação do solo?

A preparação do solo foi realizada com a ajuda de trabalhadores municipais , já que a terra estava muito dura e pedregosa, sendo necessário algum esforço físico. No fim os alunos colaboraram na abertura de regos para cultivarem os produtos e para se deslocarem entre os mesmos.

10. É feita compostagem?

Não

11. Quais as culturas / consociações instaladas?

Na horta estão cultivados os seguintes produtos: tomates, pepinos, courgetes, pimentos, abóboras, alface, hortelã, salsa, alecrim, manjericão.

13. Como é feita a gestão da rega?

A horta é regada todos os dias se estiver calor ou então quando necessário. Até esta altura dos ano, a horta foi regada menos vezes, porque tem chovido muito.

14. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

Até esta altura, em que os produtos hortícolas ainda estão em desenvolvimento, não se verificaram pragas ou doenças.