Há quanto tempo existe uma horta na escola?

Há 6 ou 7 anos

Área aproximada da horta

Menos de 10m quadrados

Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?

Conhecer como crescem e os cuidados a ter com alimentos que consumimos; Utilizar os alimentos na cantina escolar; Trabalhar em equipa; Realizar experiências de germinação e culinária; Responsabilização...

Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?

Não sendo original, todos os anos tentamos alterar e diversificar, quer culturas, quer a forma como as cultivamos de maneira a reutilizar e reciclar materiais diversificados.

Quem trata da horta?

• N.º de professores envolvidos: 1
• Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta: Todas
• N.º de alunos envolvidos: 5
• N.º de funcionários da Escola envolvidos: 1
• N.º de pais ou outros familiares envolvidos: 5

Como são envolvidas as famílias?

São convidadas a dar opinião, participar nas atividades desenvolvidas, trazer plantas, dar receitas e provar os nossos produtos. Na comunidade visitamos hortas nas vizinhanças e recolhemos plantas para a nossa horta.

Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

A comunidade partilha connosco saberes e plantas. Gostamos de visitar e ser de visitados, trocar ideias, pedir conselhos e aprender.
As crianças começaram a comer mais vegetais, especialmente quando são produtos nossos.

Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

A manutenção é feita por todos (somos poucos) e as tarefas também.

Como é feita a preparação do solo?

Com o resultado da compostagem e com terra que recolhemos no assento da lenha.