Escola EB 2,3/S Tomás de Borba

a nossa horta bio

Horta grande (superior a 10m²)

 
  • Cultivo de alface.Cultivo de alface.
  • Cultivo de funcho.Cultivo de funcho.
  • Culturas diversas.Culturas diversas.
  • Cultivo de couve e cultivo de aromáticas.Cultivo de couve e cultivo de aromáticas.
  • Estufas - interior.Estufas - interior.
  • Conjunto de três estufas que constituem a horta da escola.Conjunto de três estufas que constituem a horta da escola.
A nossa horta foi assim em fevereiro

saber mais sobre a nossa horta bio

Desenho/croqui da horta

Há quanto tempo existe uma horta na escola?

Área aproximada da horta

Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?

Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?

Quem trata da horta?

  • N.º de professores envolvidos:
  • Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta:
  • N.º de alunos envolvidos:
  • N.º de funcionários da Escola envolvidos:
  • N.º de pais ou outros familiares envolvidos:

Como são envolvidas as famílias?

Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

Como é feita a preparação do solo?

É feita compostagem?

Quais as culturas / consociações instaladas?

Como é feita a gestão da rega?

Como é feita a monitorização e controlo de pragas e doenças?

Existem animais ligados à horta?

Refira outras atividades que se realizam em torno da horta

 

Publicado por: Escola EB 2,3/S Tomás de Borba

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Professor coordenador da horta: Jerry Joseph Bettencourt