Escola Básica Luciano Cordeiro

a nossa horta bio

Horta grande (superior a 10m²)

 
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  • Fertilização-bFertilização-b
  • Fertilização-aFertilização-a
  • Compostor oferecido pela Empresa Resíduos do NordesteCompostor oferecido pela Empresa Resíduos do Nordeste
A nossa horta foi assim em fevereiro

saber mais sobre a nossa horta bio

Desenho/croqui da horta

Há quanto tempo existe uma horta na escola?

A horta existe desde janeiro de 2015.

Área aproximada da horta

16 metros quadrados

Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?

A Horta Bio tem o intuito de proporcionar aos alunos o contacto com a Natureza , através da realização de atividades agrícolas e de jardinagem.

Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?

Este projeto visa essencialmente consciencializar, numa primeira fase, os alunos do PIEF, para a necessidade da preservação/ sensibilização ambiental percebendo as repercussões que esta tem no indivíduo e na comunidade através da criação de uma Horta.

Quem trata da horta?

  • N.º de professores envolvidos: 2
  • Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta: Ciências Naturais, Matemática e Expressão
  • N.º de alunos envolvidos: 15
  • N.º de funcionários da Escola envolvidos: 1
  • N.º de pais ou outros familiares envolvidos: 0

Como são envolvidas as famílias?

As famílias não foram envolvidas.

Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

Os alunos contactaram e vivenciaram com o meio ambiente natural, conquistando o seu espaço de estudo, descoberta e aprendizagem. Foi-lhes desenvolvido, de modo integrado, a consciência da responsabilidade para com o meio ambiente, respeitando o espaço à sua volta. A Horta Bio proporcionou aos alunos a aprendizagem de um espaço vivo, onde todos os organismos juntos formam uma cadeia, proporcionando uma produção sustentável e fonte de alimentação saudável
Os alunos foram sensibilizados para a importância da compostagem e foi-lhes desperto o interesse pela agricultura biológica.

Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

A manutenção da horta é organizada pela professora de Ciências Naturais com os alunos e com a colaboração de dois funcionários.

Como é feita a preparação do solo?

A preparação do solo é feita pelos alunos com diversos utensílios agrícolas (Sacha, ancinho, enxada, etc.).
Foi feita uma fertilização com fertilizante natural
A rega é feita com recurso a água da rede, utilizando uma mangueira e um regador.

É feita compostagem?

Sim

Se sim, como e com que materiais?

Com restos de plantas( ramos e folhas) e com restos da cantina (cascas de frutas e outros vegetais)

Quais as culturas / consociações instaladas?

As culturas instaladas foram: alface, couve galega, repolho, tomate, pepino, cebola, pimento e plantas aromáticas

Como é feita a gestão da rega?

A gestão da rega é feita pelos alunos e por dois funcionários.

Como é feita a monitorização e controlo de pragas e doenças?

O controlo de pragas e doenças é feito pelos agentes biológicos

Existem animais ligados à horta?

Não

Refira outras atividades que se realizam em torno da horta

Confeção de alimentos (saladas) na cantina.

 

Publicado por: Escola Básica Luciano Cordeiro

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Professor coordenador da horta: Paulo José Nascimento Sobrinho