A nossa Horta Bio

Escola Básica Frei João de Vila do Conde

Horta grande (superior a 10m²)

A horta antes de começar a ser trabalhada no âmbito do projeto. Apresenta algumas plantas aromáticas (alecrim, alfazema) e hortícolas (couves, ervilhas, favas).
A horta antes de começar a ser trabalhada no âmbito do projeto. Apresenta algumas plantas aromáticas (alecrim, alfazema) e hortícolas (couves, ervilhas, favas).
A horta antes de começar a ser trabalhada no âmbito do projeto. Apresenta algumas plantas aromáticas (alecrim, alfazema) e hortícolas (couves, ervilhas, favas).
A horta antes de começar a ser trabalhada no âmbito do projeto. Apresenta algumas plantas aromáticas (alecrim, alfazema) e hortícolas (couves, ervilhas, favas).

A horta antes de começar a ser trabalhada no âmbito do projeto. Apresenta algumas plantas aromáticas (alecrim, alfazema) e hortícolas (couves, ervilhas, favas).

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Desenho/croqui da horta

Há quanto tempo existe uma horta na escola?

A horta existe à três anos.

Área aproximada da horta

A horta tem 89 metros quadrados.

Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?

A horta foi criada como atividade de complemento curricular para os alunos do Ensino Especial.

Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?

A intervenção dos alunos do Ensino especial será a originalidade deste projeto.

Quem trata da horta?

N.º de professores envolvidos: 3
Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta: Ciências Naturais/História e Geografia de Portugal
N.º de alunos envolvidos: 27
N.º de funcionários da Escola envolvidos: 1
N.º de pais ou outros familiares envolvidos: 0

Como são envolvidas as famílias?

As famílias são envolvidas aquando da realização de feiras para a venda de produtos gerados na horta.

Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

A comunidade escolar (alunos, professores e auxiliares de ação educativa) contatam com a horta quando a rodeiam ou aquando da realização das feiras de produtos.

Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

A turma do 6.º C dedica um tempo semanal (aula de Formação para a Cidadania) a trabalhar na horta. Idem quanto aos alunos do Ensino Especial.É cavado somente.

Como é feita a preparação do solo?

É feita compostagem?

Não

Quais as culturas / consociações instaladas?

Culturas hortícolas (ervilhas, feijão, cebolo, alhos e couves) e aromáticas.

Como é feita a gestão da rega?

Rega feita à mão na Primavera e Verão.

Como é feita a monitorização e controlo de pragas e doenças?

Visualmente e é feita sulfatação.

Existem animais ligados à horta?

Não

Refira outras atividades que se realizam em torno da horta

Feira dos Vinte (vinte de janeiro) e feiras ao longo do ano.